ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ 2025 (СПЕЦ)
|
№ ПК |
Тема |
Категория кадров |
Дата проведения |
|
133 |
Развитие профессиональной компетентности учителя-дефектолога при реализации принципа инклюзии в учреждении образования |
Учителя-дефектологи в учреждениях специального образования, специальных классах, классах интегрированного обучения и воспитания, пунктах коррекционно-педагогической помощи в учреждениях общего среднего образования |
10.03.2025-14.03.2025 |
|
134 |
Развитие профессиональной компетентности учителя-дефектолога при реализации принципа инклюзии в учреждении образования |
Учителя-дефектологи в учреждениях специального образования, специальных классах, классах интегрированного обучения и воспитания, пунктах коррекционно-педагогической помощи в учреждениях общего среднего образования |
14.04.2025-18.04.2025 |
|
135 |
Развитие профессиональной компетентности учителя-дефектолога при реализации принципа инклюзии в учреждении образования |
Учителя-дефектологи в учреждениях специального образования, специальных классах, классах интегрированного обучения и воспитания, пунктах коррекционно-педагогической помощи в учреждениях общего среднего образования. |
06.10.2025-10.10.2025 |
|
136 |
Развитие профессиональной компетентности учителя-дефектолога при реализации принципа инклюзии в учреждении образования |
Учителя-дефектологи в учреждениях специального образования, специальных классах, классах интегрированного обучения и воспитания, пунктах коррекционно-педагогической помощи в учреждениях общего среднего образования |
01.12.2025-05.12.2025 |
|
137 |
Развитие профессиональной компетентности учителя-дефектолога при организации коррекционно-педагогической помощи в учреждении дошкольного образования |
Учителя-дефектологи в специальных группах, санаторных специальных группах, группах интегрированного обучения и воспитания, санаторных группах интегрированного обучения и воспитания, пунктах коррекционно-педагогической помощи в учреждениях дошкольного образования |
31.03.2025-04.04.2025 |
|
138 |
Развитие профессиональной компетентности учителя-дефектолога при организации коррекционно-педагогической помощи в учреждении дошкольного образования |
Учителя-дефектологи в специальных группах, санаторных специальных группах, группах интегрированного обучения и воспитания, санаторных группах интегрированного обучения и воспитания, пунктах коррекционно-педагогической помощи в учреждениях дошкольного образования |
09.06.2025-13.06.2025 |
|
139 |
Развитие профессиональной компетентности учителя-дефектолога при организации коррекционно-педагогической помощи в учреждении дошкольного образования |
Учителя-дефектологи в специальных группах, санаторных специальных группах, группах интегрированного обучения и воспитания, санаторных группах интегрированного обучения и воспитания, пунктах коррекционно-педагогической помощи в учреждениях дошкольного образования. |
01.09.2025-05.09.2025 |
|
140 |
Развитие профессиональной компетентности учителя-дефектолога при организации коррекционно-педагогической помощи в учреждении дошкольного образования |
Учителя-дефектологи в специальных группах, санаторных специальных группах, группах интегрированного обучения и воспитания, санаторных группах интегрированного обучения и воспитания, пунктах коррекционно-педагогической помощи в учреждениях дошкольного образования |
10.11.2025-14.11.2025 |
|
141 |
Психолого-педагогическое сопровождение интегрированного обучения и воспитания учащихся с особенностями психофизического развития |
Учителя специальных школ, специальных школ-интернатов, специальных классов, классов интегрированного обучения и воспитания в учреждениях общего среднего образования |
19.05.2025-23.05.2025 |
|
142 |
Особенности организации воспитательного процесса при реализации принципа инклюзии |
Воспитатели специальных школ, специальных школ-интернатов, специальных классов, классов интегрированного обучения и воспитания |
20.10.2025-24.10.2025 |
МЕРОПРИЯТИЯ МЕЖКУРСОВОГО ПЕРИОДА
|
Форма проведения |
Проблема (тема) |
Категория кадров |
Место проведения |
Дата проведения |
|
тематический семинар |
Организация обучения, воспитания и сопровождения детей с синдромом Дауна |
руководители и педагогические работники учреждений образования |
ГУО «Специальная школа Оршанского района» |
28.03.2025 |
|
обучающие курсы (тематический семинар) |
Особенности организации образовательного процесса для обучающихся с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью |
руководящие и педагогические работники учреждений образования |
ВОИРО |
02.10.2025 |
